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南方IT职业化教育“接地气”让学生直接受益

--记12月06日走访南方IT学校学生会
 
    2013年,百分之七十大学生难就业,而南方IT百分之百毕业生成功就业。为什么南方IT毕业生比普通大学同类专业毕业生更具有就业优势?除了实践式教学教育模式外,南方IT还做了一件很多普通大学没有做的事:职业化教育。
   
     职业教育不只授予人谋生的职业技能,还能全面改造、改善一个普通人的一些特性,使之能更好适应职场。对此,南方IT这位女同学体会深:来到南方IT,她的那份过分腼腆不再见踪影了,取而代之的是越来越开朗和自信了。她现在是学生会纪检部的一位学生干部,也是南方IT职业化教育的众多受益者之一。在她心目的南方校园学习生活是这样的:就算你不擅长打开自己的世界,丰富多彩的校园活动会促使你走近他人和让他人更靠近你;就算你不够自信,形式多样的竞赛活动会逼着你挖潜自己的潜在能力,找到成就感和树立自信;就算你习惯了没有主见,但在服务其他学生的过程,你会发现自己也有很多亮点、也会被人接纳和欣赏。
 
 
 
职业教育就是把一群群未经职场的年轻人训练为具备良好职业素质的技能型职业化人,把一批批没有专业技术的普通青年打造为优质的社会人力资源,这是职业教育的使命、更是职业教育的魅力所在。
 
    为提升学生的实际工作能力、管理能力以及职场适应能力,南方IT充分发挥自身累积了十七年的职业教育经验的优势,采用“企业运作”模式运作学生会,把学生会当做学生的职场“实战”训练平台,让职业化教育“接地气”。在专业职业训导师指导下,学生会的日常工作如出勤、值班等完全模拟企业运作方式进行,为学生营造起浓烈的职场氛围。
 
 
【12月06日走访南方IT学校学生会】
 
    早上八点来,学生会干部早早就例行工作了,远远就望见了学生干部们一丝不苟的工作状态和忙碌的身影,这让人仿佛看到了某企业常态化下的办公室情景。据了解,由于学生会生活部即将对全体学生宿舍进行月度例行巡查,今天,他们除了要核对宿舍、班级信息等,还须电话联系好各个学生负责人、做好沟通、协调工作,以保证宿舍月度巡查的正常进行。忙过一阵子后,他们看了看时间又开始着手第二件事:互相帮忙佩戴印有“学生会”字眼的巡查袖章。采访中,专业职业训导师张晓云老师和张怀晋老师的脚步已到了学生会门口……他们跟几位老师做了一些工作方面短暂沟通交流后,又开始忙开了。
 
 
    其实,这仅是南方IT学生会“企业化”日常运作中一幕。在学生会这个职场“实战”训练平台上,能训练、提高学生的能力和职业化素质何止现在能看到的这些?此时,罗同学就特别提及一位刚刚跟他核对表格的小个子男生。这个憨厚的小男生曾在检查宿舍时连敲开其他同学宿舍门的勇气都没有,经过在学生会的日常工作训练后,他现在反倒在每一个月的学生宿舍履行检查中他表现活跃、积极,不仅能大方方地敲开宿舍门,还对同学们的安全用电、卫生和纪律情况敢提建议、提要求,尽心尽责地做好每一次宿舍巡查工作,享受其中。在很多同学眼里,这位男生说话大声了、走路自信了、专业学习劲头更足了,从稚嫩到成熟稳重他就像换了个人似的,越来越有职业人的影子了。
 
    “敏而学,践于行”,教学教育只有真正融入到学生的实际学习、生活和工作中去,才能让学生深刻体会、体验和掌握其中的要诀。南方IT的职业教育就是充分利用了身边资源,借用学生会这个平台,把学生放到模拟的企业工作环境里,让学生在实践摸索中把职业化要素慢慢转化为自身本应具有的素质、素养。
 
     对于企业化运作学生会,南方IT院长曾凡明总结为是在为学生曾开了一门专业--管理学。总的来说,不管是职业化教育还是曾设管理学专业,南方IT提升学生能力和综合素质的初衷都是为了提高学生的职场竞争力和就业竞争能力。而南方IT的学生会运作模式则是真正让职业化教育和增设的这门管理学专业“接了地气”,让它们真正融入了学生心里、脑海里和价值观里。可以说,能把这种概念式的理念教育做成有形可见,也许只有真正具有深邃的职业化教育实力和功力的IT职业院校才能做的到,而不是一些连职业化教育概念都没有的普通大学。
 
 
 
 
 

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