寓教于乐|南方IT的“开心农场”促学子们快乐成长！

正是人间美四月天，风轻日暖，莺歌燕舞，校园里一派生机，在这如画的日子里，春风洗礼了整个苍穹，春雨滋润了土地,花草按捺不住了萌动。俗话说“清明前后种瓜种豆”，这正是亲近自然，进行农耕的好时节。

当今的生活中，孩子们越来越远离大自然。为了让学生体验农耕的快乐，感受大自然的奇妙，学校特意每周定期开展“爱心花果园”活动，让师生齐齐体验耕种的快乐和劳动的不易，一起来打造属于我们的“开心农场”。

老师带领同学们来到南方的“开心农场”，一起学习许多有关植物的科学知识，掌握简单的种植技能。有的拿着锄头松土，干劲十足，有的在撒种子，忙得不亦乐乎。

有位教育学家说过：“好的老师是自然界的天地万物。”学校开展这一活动，旨在让孩子自己去感受知道生活不是衣来伸手饭来张口的，有利于激发学生对植物的兴趣,树立起了他们热爱劳动的意识。在生动有趣的实践课堂里，能培养学生的爱心、耐心、责任心，让学生热爱自然。这样不仅提升孩子综合素质和实践能力，而且还充实了他们的精神生活。

拔草的时候，老师们不忘生活常识教育，让学生分辨出辣椒苗，鸡冠花苗，紫苏苗，薄荷苗，番茄苗，生活老师也来助阵，传授番茄移栽的技巧，可真是一堂寓教于乐的劳动课啊！

在老师的陪同下，孩子们认真的完成种植耕耘的每个步骤 。通过师生们的辛勤劳动，同学们在欢声笑语中给每块地都种上了蔬菜秧苗，并进行了培土、浇水。不仅提高了实践能力，也在劳动中体验到了快乐。学校的爱心花果园呈现出一片勃勃生机的景象。

书本上的知识固然重要，但是教育的本质就是为了让学生学会生活，享受生活和创造生活。生活处处是教育。学校主张“生活即教育”的育人理念，坚持寓教于乐，把教育融入学习生活的方方面面，不仅让学生掌握一技之长，还注重学生德行能力、通识能力和学习能力的协调发展。

田园实践活动让学子们在大自然的熏陶下解放了心灵，开启了智慧。学生在下地劳作过程中收获到平时课堂上学不到的知识，感受农事所带来的艰辛与快乐，懂得珍惜粮食，把课本知识生活化，锻炼了动手能力和生存技能，在这过程中体会与人类、与万物的相处之道，萌发对大地、对自然的感恩和敬畏之心。